DINÂMICAS

Complete o desenho

Objetivo: Finalizar um trabalho iniciado por outro
Material – Pincel atômico, lápis, lápis de cor, canetas para colorir, papel e fita crepe e varal com prendedor.

Objetivo – Propiciar condições para que os participantes consigam completar trabalhos começados por outros.

Solicitação – O animador solicita que cada participante inicie um desenho (pode ser de uma casa, de uma escola, de uma igreja, de um jardim, mas sempre enfocando um sonho de justiça e paz), em seguida, depois de dois minutos mais ou menos, faz com que as folhas sejam passadas cada uma para o seu companheiro ao lado no sentido horário e determina que cada participante complete o desenho iniciado. Mais uma vez, depois de dois minutos, repete a ordem, dando agora um tempinho a mais para que cada um complete o desenho. Cada participante, ao pegar a folha, escreve seu nome, então a obra será realizada por três participantes. Penduram-se as obras todas no varal, e todo mundo contempla as obras realizadas. O animador pede que voltem a formar o círculo e pergunta: “Quem quer falar sobre o que sentiu somente iniciando seu desenho, e deixando outro interferir na sua obra, ou ainda como se sentiu completando um trabalho iniciado pelos outros?”

Fechamento – Muitas coisas que realizamos a médio ou longo prazo não são concluídas por nós ou não foram iniciadas por nós. Como trabalhar isso? O animador deve propiciar que todos que quiserem falar falem. Também deve animar cada um a fazer sua parte, sabendo aceitar interferência de outros e também colaborando e interferindo no trabalho de outros. A sua visão de justiça e de paz é semelhante à de seus colegas? E é semelhante à justiça de Deus? Justiça para nós é dar a cada um o que merece ou o que necessita? A paz se constrói no coletivo, mas se constrói a partir de cada um. A paz é fruto da justiça. Ler e comentar Lucas 15, 11-32

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RECEITA DO MONSTRINHO

1- Uma cabeça redonda e grande, 

2- Um corpo pequeno e coberto de pêlos, 
3- Braços compridos com mãos pequenas e garras grandes, 
4- Pernas curtas, 
5- Pés grandes e arredondados, 
6- Olho no meio da testa, 
7- Orelhas pontiagudas, 
8- Nariz com narinas quadradas, 
9- Boca grande com dentes falhados. 

Terminado o desenho foi hora de mostrar os desenhos.

Questionamentos levantados: os monstrinhos ficaram iguais?

Por que não ficaram iguais se todos receberam as mesmas orientações da professora?

Reflexão: debatemos e percebemos que por sermos únicos, com experiências diferentes, houveram desenhos diferentes e isto acontece também na sala de aula. As orientações são dadas a todas as crianças e cada qual entende do seu jeito, tanto nas questões do dia a dia, como também na aprendizagem.

Resumão Literatura

Trovadorismo

Início: Século XII

Características: Teocentrismo, ambiente palaciano, arte gótica, produção para ser acompanhada por instrumentos musicais, cantigas líricas e satíricas, novelas de cavalaria, hagiografias.

Marco: "Cantiga da Ribeirinha", de Paio Soares de Taveirós.

Principais Escritores: D. Dinis, João Garcia de Guilhade, Paio Soares de Taveirós, Pero da Ponte, Martim Codax.

Quinhentismo

Início: Século XVI (Brasil)

Características: Literatura de informação, Literatura de catequese.

Marco: "Carta", de Pero Vaz de Caminha.

Principais Escritores: Pero Vaz de Caminha, Pero M. Gândavo, José de Anchieta, Gabriel Soares de Sousa.

Humanismo

Início: fim do século XIII e início do século XIV.

Características: Antropocentrismo, Racionalidade

Marco: A nomeação de Fernão Lopes como cronista-mor do reino, em 1434.

Principais Autores: Fernão Lopes, Gil Vicente, João-Roiz de Castelo Branco, Garcia de Rezende.

Grandes Artistas: Dante Alighieri, Francesco Petrarca, Giovanni, Boccaccio.

Classicismo

Início: Século XVI 

Características: Antropocentrismo, arte renascentista, separação entre literatura e música, clareza, harmonia, recuperação dos modelos antigos, racionalismo, universalidade.
Marco: Volta de Sá de Miranda da Itália.

Principais Autores: Luís de Camões, Bernardim Ribeiro, Fernão Mendes Pinto, Sá de Miranda, Antônio Ferreira.

Principais Pintores: Sandro Botticelli, Michelangelo, Buonarroti, Rafael, Piero della Francesca, Fra Angelico, Leonardo da Vinci.

Barroco

Início: meados do século XVI.

Características: Retomada dos valores cristãos, arte das formas, rebuscamento, instabilidade, cultismo, conceptismo, culto do contraste, feísmo, pessimismo.

Marcos: Domínio espanhol, morte de Camões, "Prosopopéia" (Bento Teixeira).

Principais Autores: Gregório de Matos, Pe Antônio Vieira, Pe Manuel Bernardes, D. Francisco Manuel de Melo, Sóror Maria Alcoforado, Antônio José da Silva.

Principais Pintores: Caravaggio, Albrecht Dürer, Correggio, Gentileschi, Rubens, El Greco, Murillo, Velázquez, Vermeer.

Arcadismo

Início: Século XVIII

Características: Iluminismo, racionalismo, arte como imitação da natureza, equilíbrio entre razão e sentimento, retomada dos modelos clássicos, simplicidade formal.
Marcos: Fundação da Arcádia Lusitana, Obras de Cláudio Manuel da Costa.

Principais autores: Bocage, Cruz e Silva, Filinto Elísio, Correia Garção, Cândido Lusitano, Cláudio Manuel da Costa, Tomás Antônio Gonzaga, Basílio da Gama, Santa Rita Durão, Alvarenga Peixoto, Silva Alvarenga.

Principais Pintores: Jean-Honoré Fragonard, Thomas Gainsborough, François Boucher, Canaletto, Siméon Chardin, Jean Antoine Watteau, Ingres.

Romantismo

Witches Sabbath, de Francisco Goya

Início: século XIX.
Características: Fuga da realidade, sentimentalismo, individualismo, nacionalismo, idealização amorosa, fascínio pela morte.

Marcos: "Suspiros poéticos e saudades", de Gonçalves de Magalhães, "Camões", de Almeida Garrett.

Principais Autores: Álvares de Azevedo, Gonçalves Dias, Casimiro de Abreu, Castro Alves, Almeida Garrett, Júlio Dinis, Camilo Castelo Branco, José de Alencar, Manuel Antônio de Almeida, Joaquim Manuel de Macedo, Bernardo Guimarães, Visconde de Taunay, Junqueira Freire, Franklin Távora, Alexandre Herculano, Antonio Feliciano de Castilho, Soares Passos, João de Deus.

Principais Pintores: Caspar David Friedrich, William Blake, Francisco Goya, Henry Fuseli, Eugéne Delacroix, Théodore Géricault, John Constable.

Realismo

Início: meados do século XIX.

Características: Racionalidade, Objetividade, análise da sociedade (educação, adultério, corrupção, política, vícios etc), personagens realistas, linguagem culta e direta, mulher não idealizada, narrativa lenta, universalismo, herói problemático.

Marcos: Questão Coimbrã, "Memórias Póstumas de Brás Cubas" (Machado de Assis).

Principais autores: Machado de Assis, Antero de Quental, Eça de Queirós.

Principais pintores: John Singer Sargent, Jean-François Millet, Honoré Daumier, Gustave Courbet, Jean-Baptiste-Camille Corot, Winslow Homer.

Naturalismo

Início: meados do século XIX.

Características: Determinismo, animalização das personagens, investigação psicológica das personagens, apresentação das mazelas sociais.

Marco: "O mulato", de Aluísio Azevedo.

Principais autores: Aluísio Azevedo, Júlio Ribeiro, Raul Pompéia, Adolfo Caminha.

Parnasianismo

Início: fim do século XIX.

Características: poesia descritiva, preocupação técnica, utilização de temas clássicos, "arte pela arte", postura impassível.

Principais autores: Alberto de Oliveira, Olavo Bilac, Raimundo Correia.

Simbolismo

Os Comedores de Batata, de Vincent van Gogh 

Início: fim do século XIX.

Características: subjetividade, fascínio pela morte e pelo sonho, valorização das sensações, visão dramática do mundo, alienação social.

Marcos: "Missal" e "Broquéis" (Cruz e Souza), "Oaristos" (Eugenio de Castro).

Principais autores: Camilo Pessanha, Antônio Nobre, Eugênio de Castro, Cruz e Souza, Alphonsus de Guimaraens, Pedro Kilkerry.

Principais pintores: Edgar Degas, Édouard Manet, Renoir, Claude Monet, Vincent van Gogh, Mary Cassatt, Georges Seurat, Gustav Klimt, Paul Gauguin.

Pré-Modernismo

Início: Começo do século XX.

Características: O maior objetivo do Pré-Modernismo foi abandonar as idealizações e produzir uma arte que estivesse em sintonia com a realidade.

Marcos: Semana de Arte Moderna, "Os Sertões" (Euclides da Cunha).

Principais autores: Euclides da Cunha, Monteiro Lobato, Graça Aranha, Lima Barreto, Augusto dos Anjos.

Modernismo

Guernica, de Pablo Picasso

Início: Século XX.

Características: liberdade formal, estética e expressiva, arte moderna, visão crítica da realidade, humor, originalidade.

Principais Autores:

1ª Geração: Oswald de Andrade, Mário de Andrade, Manuel Bandeira, Antonio de Alcântara Machado.

2ª Geração: Graciliano Ramos, José Lins do Rego, Jorge Amado, Érico Veríssimo, Rachel de Queiróz, Carlos Drummond de Andrade, Vinícius de Morais, Jorge de Lima, Murilo Mendes, Cecília Meireles.

3ª Geração: Clarice Lispector, Guimarães Rosa, João Cabral de Melo Neto, Ferreira Gullar, Lygia Fagundes Telles, Mário Quintana, Fernando Sabino, Rubem Braga, J.J. Veiga, Otto Lara Rezende.

Portugueses: Fernando Pessoa, Almada-Negreiros, Mário de Sá-Carneiro.

Principais pintores: Matisse, Pablo Picasso, Marc Chagall, Paul Klee, Marcel Duchamp, René Magritte, Joan Miró, Salvador Dalí, Wassily Kandinsky.

Autores Contemporâneos: José Saramago, Ferreira Gullar, Dalton Trevisan, Ricardo Ramos, Sérgio Porto, Rubem Fonseca, Paulo Leminski, Cacaso, José Paulo Paes, Luís Fernando Veríssimo, Adélia Prado, Hilda Hilst, Ignácio Loyola Brandão, Affonso Romano de Sant'Anna, Arnaldo Antunes, Glauco Mattoso. 

Fonte: http://www.acrobatadasletras.com.br

Ano letivo 2017

Alguns momentos especiais: eventos, aulas diferenciadas, palestras, dinâmicas e outras.
Turmas envolvidas: 2º anos A, C e D (Língua Portuguesa) e alunos do 1º ano (tempo integral) que foram meus alunos nas eletivas de Português Básico, Preparatório para o SPAECE e Tertúlia Dialógica.